Nombre: ¡Mira que bien bailo!
Contenidos: desarrollo motriz, aprender a utilizar una cámara de vídeo.
Forma de trabajar: los niños trabajaran de forma individual.
Duración:
45 minutos aproximadamente.
Espacio: el aula o el gimnasio.
Desarrollo:
el profesor/a comenzará enseñándole a
los niños una cámara de video, le explicará para que sirve y como se utiliza.
Posteriormente les dirá que van a grabar un vídeo, para ello el profesor/a les
mostrará en la televisión un video de unas chicas bailando “en la granja de mi
tío”. Los niños/as, por su parte bailarán junto con las chicas del vídeo. Lo
grabará aquel niño/a no pueda realizar el baile por motivos varios. Una vez que
el vídeo está grabado el maestro/a les pedirá a todos los niños que se sienten
y el maestro/a pondrá el vídeo en el que aparecen todos los niños/as bailando. El
maestro/a podrá hacer copias y entregárselas a los padres/madres para que vean
a sus hijos.
Materiales
y recursos: cámara de
vídeo, televisión, los niños/as y el profesor/a.
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