Mi mascota

  Nombre: ¡Mi mascota en clase”.

Contenidos: el acercamiento a los animales, conociendo así sus características de cerca y el medio en el que viven.

Forma de trabajar: los niños/as trabajaran de forma individual.

Tiempo estimado: 120 minutos.

Espacio usado: el aula.

Desarrollo: el maestro les dará un papel a cada niño/a, en el que se informará a los padres de que aquel niño/a que tenga mascota en casa y puedan llevarla a clase acompañada siempre de un adulto que lo haga. El profesor/a deberá ponerse en contacto con las familias e informarse de que alumnos/as finalmente traerán las mascotas a clase. Cuando el profesor/a sepa cuantos animales van a venir a clase deberá citar a los padres/madres un determinado día y a una determinada hora para que vengan todos el mismo día a clase. El día que vengan todos los padres/madres les haremos una presentación a los niños/as de los padres/madres de los niños/as que nos han traído las mascotas. Los alumnos/as, a los cueles pertenecen las mascotas deberán contarnos algo relativo a sus mascotas y los demás alumnos/as podrán tocar a las mascotas y hacerles todas las preguntas que quieran tanto a los padres/madres como a los compañeros/as relacionado con las mascotas traídas a clase.

Materiales y recursos: para esta actividad no hace falta ningún tipo de material, tan solo hace falta al profesor/a, a los alumnos/as, a los padres/madres y por supuesto a los diferentes animales.